Lo que los ateos esconden

[Dorogoi]

Entonces, si tu piensas que solo atraves del condicionamiento religioso se podría entretener la posibilidad que un dios existe, como crees que personas no religiosas, han llegado a creer en dios? No te hablo necesariamente "de un Dios religioso". Me explico: Considera a los deidistas. Ellos creen en un dios, o una divinidad que ha creado al universo. Claro, que no tienen pruebas. Es asunto de fe al fin y al cabo. Quien les inculco que existe Dios? Nadie porque no tienen religión. Perdón, estan los Janistas en la India que son un movimiento deista, y por lo tanto podría darse un "lavado del cerebro" en los niños, sin embargo, ellos están por alla y nosotros por acá. Por lo tanto, se puede llegar a creer que existe una divinidad sin la ayuda de una religión. También es posible no creer en la existencia de dios, a menos que se demuestre que existe, pero no creer en la existencia de dios, ni creer que se pudiera demostrar en el futuro? Porque no? al igual que todas esa teorías como el big bang etc? Porque valen mas esas teorías que la deidad? Algunas "teorías científicas" como reitero son pura ciencia ficción que son aprovechadas para vender programas de televisión. No suena lógico negar una posibilidad por mas remota que sea, sin tener pruebas, pero es el ateísmo lógico? o es después de todo una fe como cualquier otra?

Hola,
yo creo que pasa por una necesidad de encontrar una paz interior y una sabidurìa. Hay gente que busca y no encuentra. Prueban aquì, allà y acullà sin obtener un resultado positivo.

Deseosos, buscan experimentar hasta la religiòn que, si bien la sabidurìa desde el punto de vista cientìfico es casi cero, tiene una sabidurìa a nivel filosòfico (filosofìa de vida) es muy grande. Encontrada esta sabidurìa y obtenida las respuestas buscadas, llega la paz que desea y una vida fue salvada de ser una vida desperdiciada. En estos casos la existencia o no de Dios es secundaria; al menos de ese Dios personalizado que enseñan a los niños. Tampoco el bien y el mal son dos entidades separadas y contrapuestas como les enseñan a los niños.