Cita Iniciado por laya Ver Mensaje
por desgracia, desde mi punto de vista queda mucho para eso!
ni creatividad ni curiosidad, siguen igual que siempre, teniendo a los alumnos 6 o 7 horas sentados en sus sillas (menos en la asignatura de deporte) sin moverse ni casi expresarse. Tienen que estar atentos al profesor y a lo que mande, y como no sin poder levantarse, ni siquiera para poder ir al baño que muchos les dicen que se aguanten a que termine la clase.

Este tipo de educación, de creatividad y curiosidad se da cuando eres pequeño,(2-6 años) que te dejan moverte y jugar y hacer lo que mas te interesa y lo que mas te gusta, pero una vez de que cumplen los 6 o 7 añitos los sientan en sus pupitres y solo tienen un descanso; la hora del almuerzo y la comida, lo demas es estar sentados todo el dia sin ningun tipo de creatividad.Se les pregunta que es lo que les interesa o como les gustaria que diesen las materias, pero luego no se les hace caso, hay un monton de metodologias y formas de dar una clase, y algunas son mas entretenidas que otras pero muchos profesores no quieren esforzarse y explican lo de los libros y se pasan el dia mandando ejercicios y punto.
Esto me recuerda un especialista en la materia del cual colgué un vídeo en Bagunça, el otro día... La metodología y el prepararse bien las clases antes de impartirlas, tienen su importancia. Pero también hay que ser conscientes de que al ser adultos e interactuar con niños, no siempre provocamos la reacción esperada, o aquello que deseamos que suceda...
Como bien dice este gran maestro: "Hay que enseñar desde el cerebro del que aprende."


Vuelvo a poner el vídeo aquí, por si alguien lo quiere ver. Tiene conferencias más largas y un sinfin de trabajos, investigaciones, estudios... Hay para elegir.