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Tema: Educación: ¿Vale la pena ir a la universidad?

  1. #1
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    22-mayo-2012
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    No soy de aquì ni soy de allà.
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    Predeterminado Educación: ¿Vale la pena ir a la universidad?

    Educación: ¿Vale la pena ir a la universidad?

    Muchos expertos consideran que el título es "irrelevante" a la hora de conseguir empleo

    La palabra es dura: "irrelevancia". Se escuchó en Dubai, el último fin de semana, durante el Global Education & Skills Forum (GESF) para referirse al peso de la universidad en el mundo actual. La irrelevancia o relevancia de los estudios universitarios y su rol cuando los graduados pululan por el mundo, pero el desempleo los castiga -sobre todo a los jóvenes-, fue uno de los temas analizados en el GESF.

    El debate dejó en claro una paradoja: el aumento de la matrícula y la creación exponencial de universidades contrastan con el reclamo de los empleadores, que no encuentran entre los graduados las habilidades necesarias.

    La educación vocacional y técnica, al mismo tiempo, empieza a ganar espacio como solución más flexible ante una realidad en continuo cambio. En los últimos 15 años, se graduaron 7,3 millones de chinos de la universidad. Sin embargo, en su país ahora el 30% de esos graduados no encuentra trabajo, mientras que entre los que no tienen título el desempleo apenas llega al 4%.

    "¿Quién de ustedes elegiría no enviar a su hijo a la universidad?", desafía el moderador de un debate para inquietar al auditorio y abrir la discusión. Ninguno de los asistentes levanta la mano. Resulta impensable para esa fauna cultivada, un centenar de hombres y mujeres vinculados de alguna manera con el mundo educativo, concebir un destino distinto que no pase por los claustros universitarios. El futuro de sus hijos viene con un título académico bajo el brazo.

    Y sin embargo el debate que está a punto de empezar busca sacudir esa certeza. El tema de la polémica: "la creciente irrelevancia de la universidad". Las palabras "irrelevancia" y "creciente" lastiman los oídos de los graduados allí reunidos. Es domingo en Dubai, día de cierre del GESF, la cumbre global organizada por la Fundación Varkey, una ONG con sede en Londres fundada por el multimillonario nacido en India, Sunny Varkey, que viene haciendo millones con GEMS, la cadena de escuelas privadas más grande del mundo.

    Se trata de la cumbre educativa internacional que es considerada el Davos de la educación y que reúne a las figuras más influyentes del sector. Entre los participantes estuvo el ministro de Educación argentino, Esteban Bullrich.

    Sigue en.....

    http://www.lanacion.com.ar/1880841-e...la-universidad
    -
    He aprendido a no intentar convencer a nadie. El trabajo de convencer es una falta de respeto; es un intento de colonización del otro. (Saramago)

    No pretendo cambiar el mundo pero en el pedacito que me tocò pretendo hacer la diferencia.
    .
    Amé, fui amado, el sol acarició mi faz.
    ¡Vida, nada me debes! ¡Vida, estamos en paz!

  2. #2
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    No soy de aquì ni soy de allà.
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    Predeterminado

    Hola,
    no hay mucho que debatir porque es una noticia y debemos tomarla como es, pero hemos hablado mucho al respecto con mis hijos dado que ellos abandonaron la Universidad antes de terminar.

    Yo les decía que no era importante terminar por un título dado que a nadie le interesa si lo tienes o no. Salvo empresas grandes o actividades donde un diploma universitario sea por obligación legal (como médico o abogado), el diploma es poco útil al momento de encontrar trabajo dado que el porcentaje de diplomados universitarios sin trabajo o trabajando en otras cosas es muy grande. A mì me lo pidieron una sola vez en la vida y fue para un empleo pùblico donde estuve dos años; nunca màs. Los organismos pùblicos es la ùnica alternativa que tienen para saber si una persona estudiò, dado que no le interesa si "sabe" o no.

    El título de la noticia està mal planteado. Son dos cosas separadas a analizar.
    ¿Vale la pena ir a la universidad? – Por supuesto que sì. Es una fuente de cultura inigualable.

    Expertos consideran que el título es "irrelevante". Coincido plenamente dado que la experiencia me lo confirma.

    Es una fuente de cultura, pero no es una fuente de trabajo. La pregunta està mal puesta porque la Universidad no es solamente para una salida laboral sino cultural también. Uno puede estudiar Filosofìa, por ejemplo, si quiere obtener una cultura, pero como trabajo no tendrá nada que hacer salvo dar clases (pura retòrica nomàs).

    Es indudable que lo que se busca en la Universidad es conocimientos y no siempre esos conocimientos son ùtiles a las empresas que ofrecen trabajo. Por eso, el problema no es eliminar la Universidad o algunas carreras sino adaptarla a las exigencias cada vez màs variadas y especìficas del mundo de trabajo moderno. Ya han reducido el numero de años a tres y faltarìa proponer carreras màs variadas y especìficas; que sea para tener "oficio pràctico" màs que cultura.

    Si hablo de la ingeniería, que es donde nos movemos con mi hijo menor, es alarmante la carencia de "oficio" que tienen los recién egresados de la Universidad (ya sea de Italia, UK o donde sea). Mi hijo queda “shockado” a veces con las preguntas o los planteamientos superficiales que proponen los ingenieros que tienen poca experiencia (menos de 10 años). Yp ya no me sorprendo màs.

    Saludos.

    .
    -
    He aprendido a no intentar convencer a nadie. El trabajo de convencer es una falta de respeto; es un intento de colonización del otro. (Saramago)

    No pretendo cambiar el mundo pero en el pedacito que me tocò pretendo hacer la diferencia.
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  3. #3
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    06-octubre-2008
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    En Argentina pibe!
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    Predeterminado

    La pregunta seria ¿Vale la pena ir a la universidad si quiero tener un buen trabajo?
    Muchos cerebros no tienen titulo universitario y uno que se me viene a la cabeza es Steve Jobs, aunque le sirviò visitar la universidad para ser lo que fue.
    La experiencia vale mucho mas que la teorìa a la hora de trabajar. Es por eso que hay que hacer lo que le gusta a uno.
    Y hablando de tìtulos, ¿Sabes cuantos ladris mèdicos pasè y no saben como atender a una persona? Tienen el tìtulo pero no saben lo que tienen que hacer. O lo sacan por intiuciòn y eso es lo que me asusta.
    Que los programas de estudio, al menos en argentina, tiene que evolucionar, es un hecho, pero ¿Realmente la educaciòn està bien? Es un punto que dejo en suspenso:Los programas educativos , mas bien ¿ No se enseña es a ser un "robot" programado para seguir un lineamiento mas que a ser "divergente"? (palabra de moda por la famosa pelìcula
    Una propuesta de debate serìa que es la educaciòn hoy y a que se aplica. Yo sueño con que algùn dìa el ser humano sea un poco mas "ùtil".
    Voy a ampliar mi concepto: ¿Es ùtil el conocimiento en cuanto a aplicaciòn socio-cultural? No. El humano en cuanto a rutinario laboral es lo que en mi percepciòn cuenta como un robot del burgues. El tipo que es esclavo de voluntades superiores, donde se lo necesita està y solo sirve para eso. Pero la mente està mas que para eso. Ir al trabajo y hacer lo mismo y despuès llegar a casa no es un estilo de vida de un ser humano. ¿No serìa lindo implementar "proyectos populares" donde exista la posibilidad de llevar mejor la vida humana? Desde trabajo contemple en ayudar a investigaciones o bien a ayudar a ciudadanos por los desastres naturales.
    Se que estoy siendo resumido pero no me quiero desviar. Asì que termino con que la universidad tendrìa que ser de otras maneras. No de esas que terminan en 3, 4 6 u 8 años. Una universidad que, una vez que te vea que seabes realmente el oficio, te invite a que sigas viniendo para futuros proyectos de investigaciòn. Pero que te invite y no quiera expulsarte, sea por los altos costos que estas cobran o bien son poco amenas; o que son tan pocas que el viaje son de dos horas o mas.

  4. #4
    Fecha de Ingreso
    19-marzo-2016
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    1

    Predeterminado

    Hola buenas tardes,

    Mi opinión del tema es que hoy en dia muchas empresas toman en cuenta que su personal que este dentro o vaya a ingresar debe ser profesional, ya tener un título o por lo menos a punto de egresar.

    El dilema es, que hay personas que no teniendo título tienen mucho conocimiento y experiencia y que aquellas no son tomadas en cuenta al momento de selección de personal.

    Porqué no elegir a los que no tienen título?

    Porqué seleccionar a un recién graduado sin experiencia?

    Son preguntas que uno se hace y lastimosamente es la realidad, podrán haber profesionales que tienen un buen trabajo pero sus conocimientos no lo saben aprovechar.

    El mensaje es que hoy en dia los que no tenemos titulo debemos obligadamente obtenerlo pero tomandolo como una retroalimentacion de nuestros conocimientos e implementarlos como profesionales.

    Saludos.

  5. #5
    Fecha de Ingreso
    28-enero-2016
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    Predeterminado

    Cita Iniciado por Dorogoi Ver Mensaje
    Hola,
    no hay mucho que debatir porque es una noticia y debemos tomarla como es, pero hemos hablado mucho al respecto con mis hijos dado que ellos abandonaron la Universidad antes de terminar.

    Yo les decía que no era importante terminar por un título dado que a nadie le interesa si lo tienes o no. Salvo empresas grandes o actividades donde un diploma universitario sea por obligación legal (como médico o abogado), el diploma es poco útil al momento de encontrar trabajo dado que el porcentaje de diplomados universitarios sin trabajo o trabajando en otras cosas es muy grande. A mì me lo pidieron una sola vez en la vida y fue para un empleo pùblico donde estuve dos años; nunca màs. Los organismos pùblicos es la ùnica alternativa que tienen para saber si una persona estudiò, dado que no le interesa si "sabe" o no.

    El título de la noticia està mal planteado. Son dos cosas separadas a analizar.
    ¿Vale la pena ir a la universidad? – Por supuesto que sì. Es una fuente de cultura inigualable.

    Expertos consideran que el título es "irrelevante". Coincido plenamente dado que la experiencia me lo confirma.

    Es una fuente de cultura, pero no es una fuente de trabajo. La pregunta està mal puesta porque la Universidad no es solamente para una salida laboral sino cultural también. Uno puede estudiar Filosofìa, por ejemplo, si quiere obtener una cultura, pero como trabajo no tendrá nada que hacer salvo dar clases (pura retòrica nomàs).

    Es indudable que lo que se busca en la Universidad es conocimientos y no siempre esos conocimientos son ùtiles a las empresas que ofrecen trabajo. Por eso, el problema no es eliminar la Universidad o algunas carreras sino adaptarla a las exigencias cada vez màs variadas y especìficas del mundo de trabajo moderno. Ya han reducido el numero de años a tres y faltarìa proponer carreras màs variadas y especìficas; que sea para tener "oficio pràctico" màs que cultura.

    Si hablo de la ingeniería, que es donde nos movemos con mi hijo menor, es alarmante la carencia de "oficio" que tienen los recién egresados de la Universidad (ya sea de Italia, UK o donde sea). Mi hijo queda “shockado” a veces con las preguntas o los planteamientos superficiales que proponen los ingenieros que tienen poca experiencia (menos de 10 años). Yp ya no me sorprendo màs.

    Saludos.

    .
    Coincido parcialmente.

    No estoy de acuerdo con la idea general de desestimar la educación universitaria. Se trata de un proceso de culturización, totalmente independiente de las condiciones del mercado laboral. En pocas palabras, uno va a la universidad a instruirse, a educarse; lo que se obtiene es un título que ampara la consecución de ese proceso, mas no un "ticket" para alguna plaza laboral.

    Coincido en que un título no garantiza pericia, pero sin duda es el primer y más importante indicador. Que las empresas validen o no tales o cuáles credenciales, es asunto de ellas; uno debe prepararse hasta donde lo permitan las condiciones socioeconómicas, e incluso más allá, abatiéndolas.

    Respecto a los planes de estudio, las universidades de prestigio guardan cercana relación con el sector público y empresarial, éstas preparan profesionales de acuerdo a las necesidades del mercado laboral. Prueba de esto son las excelentes bolsas de trabajo de estas instituciones. Lamentablemente no alcanza para todos, sino apenas para los mejores.

    Los estudios universitarios son un proceso de culturización porque, pese a tratarse de conocimientos técnicos o especializados, su aprendizaje y asimilación requieren de bases culturales generales. La universidad nos invita no sólo a adquirir conocimientos específicos, sino también a explorar cualquier materia, cualquier cosa que se interponga en el curso. Una institución universitaria nos brinda los recursos y el acervo necesarios para cultivarnos ilimitadamente. Las mejores instituciones educativas no se limitan a transferir conocimientos, sino que también instruyen sobre cómo y dónde adquirirlos, y sobre la responsabilidad individual de cultivarse.

  6. #6
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    08-mayo-2009
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    Predeterminado

    Cita Iniciado por Dorogoi Ver Mensaje
    Educación: ¿Vale la pena ir a la universidad?

    Muchos expertos consideran que el título es "irrelevante" a la hora de conseguir empleo

    La palabra es dura: "irrelevancia". Se escuchó en Dubai, el último fin de semana, durante el Global Education & Skills Forum (GESF) para referirse al peso de la universidad en el mundo actual. La irrelevancia o relevancia de los estudios universitarios y su rol cuando los graduados pululan por el mundo, pero el desempleo los castiga -sobre todo a los jóvenes-, fue uno de los temas analizados en el GESF.

    El debate dejó en claro una paradoja: el aumento de la matrícula y la creación exponencial de universidades contrastan con el reclamo de los empleadores, que no encuentran entre los graduados las habilidades necesarias.

    La educación vocacional y técnica, al mismo tiempo, empieza a ganar espacio como solución más flexible ante una realidad en continuo cambio. En los últimos 15 años, se graduaron 7,3 millones de chinos de la universidad. Sin embargo, en su país ahora el 30% de esos graduados no encuentra trabajo, mientras que entre los que no tienen título el desempleo apenas llega al 4%.

    "¿Quién de ustedes elegiría no enviar a su hijo a la universidad?", desafía el moderador de un debate para inquietar al auditorio y abrir la discusión. Ninguno de los asistentes levanta la mano. Resulta impensable para esa fauna cultivada, un centenar de hombres y mujeres vinculados de alguna manera con el mundo educativo, concebir un destino distinto que no pase por los claustros universitarios. El futuro de sus hijos viene con un título académico bajo el brazo.

    Y sin embargo el debate que está a punto de empezar busca sacudir esa certeza. El tema de la polémica: "la creciente irrelevancia de la universidad". Las palabras "irrelevancia" y "creciente" lastiman los oídos de los graduados allí reunidos. Es domingo en Dubai, día de cierre del GESF, la cumbre global organizada por la Fundación Varkey, una ONG con sede en Londres fundada por el multimillonario nacido en India, Sunny Varkey, que viene haciendo millones con GEMS, la cadena de escuelas privadas más grande del mundo.

    Se trata de la cumbre educativa internacional que es considerada el Davos de la educación y que reúne a las figuras más influyentes del sector. Entre los participantes estuvo el ministro de Educación argentino, Esteban Bullrich.

    Sigue en.....

    http://www.lanacion.com.ar/1880841-e...la-universidad
    ///


    No estoy de acuerdo con la presunta "irrelevancia" de los estudios universitarios,y,además,"creciente".Para mi la Universidad no tiene porqué estar supeditada a las Empresas con vistas al encuentro de un futuro de trabajo para sus Licenciados.La Universidad pertenece al mundo de la educacion y de la "cultura",no al mundo del trabajo empresarial.Lo que ocurre es que por la mayoria de las empresas,para determinados niveles, se exige la formacion universitaria.Si dificil es encontrar trabajo a un titulado lo es mas a uno que no lo sea.Una formacion universitaria no garantiza el trabajo.Al revés,exige que se siga "trabajando" para completar esa formacion mas bien teorica de la Universidad con el ejercicio "práctico" de esos conocimientos.Y una de las "empresas" mas atrayente y que mas oportunidades proporciona a los Licenciados universitarios,es el Estado,el empleo público mediante oposición libre e igualitaria....Para mi la educacion universitaria es indispensable para la propia formacion y para proporcionarte "competitividad".

  7. #7
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    22-mayo-2012
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    Cita Iniciado por Madovi Ver Mensaje
    ///

    No estoy de acuerdo con la presunta "irrelevancia" de los estudios universitarios,y,además,"creciente".Para mi la Universidad no tiene porqué estar supeditada a las Empresas con vistas al encuentro de un futuro de trabajo para sus Licenciados.La Universidad pertenece al mundo de la educacion y de la "cultura",no al mundo del trabajo empresarial.Lo que ocurre es que por la mayoria de las empresas,para determinados niveles, se exige la formacion universitaria.Si dificil es encontrar trabajo a un titulado lo es mas a uno que no lo sea.Una formacion universitaria no garantiza el trabajo.Al revés,exige que se siga "trabajando" para completar esa formacion mas bien teorica de la Universidad con el ejercicio "práctico" de esos conocimientos.Y una de las "empresas" mas atrayente y que mas oportunidades proporciona a los Licenciados universitarios,es el Estado,el empleo público mediante oposición libre e igualitaria....Para mi la educacion universitaria es indispensable para la propia formacion y para proporcionarte "competitividad".
    Hola Madovi,
    Es obvio que la pregunta propuesta en el Foro de Dubai es provocativa y atrevida. Es una cachetada para incentivar a pensar si el sistema de estudios superiores es adecuado en este mundo moderno. Creo también que pretende que los jóvenes no busquen los estudios universitarios como salida laboral dado que hay millones de jóvenes que dedican muchos años de su vida, grandes esfuerzos y gastan dinero en algo que no es beneficioso si es hecho con ese fin. Lo ùnico concreto es que son seres humanos frustrados que se sienten engañados; trufados por su paìs.

    Eso de seguir " 'trabajando' para completar esa formación màs bien teórica de la Universidad con el ejercicio 'práctico' de esos conocimientos” es algo lìrico que hasta el siglo pasado diò resultado, pero el mundo actual no acepta eso ya tan fácilmente. Hoy se viaja en aviòn y no en carro como antes.

    Este mundo lo hemos creado nosotros y debemos buscar la soluciòn al problema.

    Saludos.


    Cita Iniciado por MangoMartini Ver Mensaje
    Coincido parcialmente.

    No estoy de acuerdo con la idea general de desestimar la educación universitaria. Se trata de un proceso de culturización, totalmente independiente de las condiciones del mercado laboral. En pocas palabras, uno va a la universidad a instruirse, a educarse; lo que se obtiene es un título que ampara la consecución de ese proceso, mas no un "ticket" para alguna plaza laboral.

    Coincido en que un título no garantiza pericia, pero sin duda es el primer y más importante indicador. Que las empresas validen o no tales o cuáles credenciales, es asunto de ellas; uno debe prepararse hasta donde lo permitan las condiciones socioeconómicas, e incluso más allá, abatiéndolas.

    Respecto a los planes de estudio, las universidades de prestigio guardan cercana relación con el sector público y empresarial, éstas preparan profesionales de acuerdo a las necesidades del mercado laboral. Prueba de esto son las excelentes bolsas de trabajo de estas instituciones. Lamentablemente no alcanza para todos, sino apenas para los mejores.

    Los estudios universitarios son un proceso de culturización porque, pese a tratarse de conocimientos técnicos o especializados, su aprendizaje y asimilación requieren de bases culturales generales. La universidad nos invita no sólo a adquirir conocimientos específicos, sino también a explorar cualquier materia, cualquier cosa que se interponga en el curso. Una institución universitaria nos brinda los recursos y el acervo necesarios para cultivarnos ilimitadamente. Las mejores instituciones educativas no se limitan a transferir conocimientos, sino que también instruyen sobre cómo y dónde adquirirlos, y sobre la responsabilidad individual de cultivarse.
    Hola Mango,
    Creo que son cosas diferentes. En realidad, no se desestima la educación universitaria como fuente de conocimiento sino como irrelevante para conseguir trabajo.

    En el foro de Dubai se plantea algo claro. No se habla de las “prestigiosas” Universidades, que le dan ese nombre porque tienen màs dinero; ellas les dan unos pesos a quienes estudian mucho y se organizan con grandes empresas para crearle un puesto de trabajo a quien se sacrifica estudiando y es el mejor. Pero esa no es la realidad. Eso se da para cientos o quizás miles de privilegiados, pero lo que hablan en el Foro es sobre los millones y millones y millones de jóvenes que estudian en la universidad y se encuentran desocupados luego del sacrificio personal, familiar, económico, etc. Millones en India, en China, en Europa, en Suramérica, en Rusia, etc. Recordemos que la fuente de trabajo hoy es la pequeña y mediana empresa (con problemas econòmicos) que dan trabajo hasta el 80% de los egresados o màs en algunos paìses.

    Es evidente que hay algo que està fallando.

    A inicios del siglo pasado, poseer un título universitario era como un título nobiliario y eran carreras reservadas a algunos de élite. En la segunda mitad de siglo se proletarizaron las profesiones universitarias y los que antes eran los famosos y prestigiosos “m’hijo el Dottor” pasaron a se empleados haciendo huelga por un aumento de sueldo o, peor aùn, manejando taxis.

    Es indudable que hubo una transformación y sería necio negarlo. En los últimos años se observa que quienes no tienen títulos universitarios consiguen trabajo màs fácilmente que los que lo poseen. Basta ver los datos de China que son el 30% contra el 4%. La Universidad genera gente que vive una vida de frustración; gastando dinero y energía en algo inútil para conseguir trabajo.

    Salvo ciertas carreras oficializadas que deben tener relación con el Estado (médico, abogado, ingeniero civil, etc.), esto es muy notorio y el proceso fue empeorando. Luego de la crisis del 2008 y 2010 las cosas precipitaron.

    Es obvio que hay algo que no funciona y se debe tatar de entender còmo se pasa de “m’hijo el Dottor” a “m’hijo trabajando y feliz”.

    Te mando un saludo.

    .
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    He aprendido a no intentar convencer a nadie. El trabajo de convencer es una falta de respeto; es un intento de colonización del otro. (Saramago)

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  8. #8
    Fecha de Ingreso
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    6.010

    Predeterminado

    Cita Iniciado por mfcruz Ver Mensaje
    Hola buenas tardes,

    Mi opinión del tema es que hoy en dia muchas empresas toman en cuenta que su personal que este dentro o vaya a ingresar debe ser profesional, ya tener un título o por lo menos a punto de egresar.

    El dilema es, que hay personas que no teniendo título tienen mucho conocimiento y experiencia y que aquellas no son tomadas en cuenta al momento de selección de personal.

    Porqué no elegir a los que no tienen título?

    Porqué seleccionar a un recién graduado sin experiencia?

    Son preguntas que uno se hace y lastimosamente es la realidad, podrán haber profesionales que tienen un buen trabajo pero sus conocimientos no lo saben aprovechar.

    El mensaje es que hoy en dia los que no tenemos titulo debemos obligadamente obtenerlo pero tomandolo como una retroalimentacion de nuestros conocimientos e implementarlos como profesionales.

    Saludos.
    Hola,
    ese es justamente el punto del Foro de Dubai. ¿Por qué obligar en familia o en las empresas a los jòvenes a seguir una carrera que no da trabajo para todos? Se debe gastar años de vida y dinero para algo que no ayuda para el trabajo en sì.

    Hablemos claro. Si uno estudia es mejor porque serà mejor en todo orden de la vida, pero no es "para ir a buscar trabajo" cuando, a veces, es un obstàculo, un bastòn entre las ruedas, o una fuente de frustraciòn si se evalùa la relaciòn beneficio/esfuerzo.

    Las empresas obviamente prefieren a quien estudiò porque les cuesta igual o menos y "se supone" que debe ser "màs vivo"; pero la experiencia desmonta esas hipòtesis.

    Ademàs, estudiar es muy caro si consideramos que un estudiante no trabaja de tres a cinco años mientras estudia y luego termina desocupado.....Tres a cinco años de sueldos faltantes es "muy caro" para el estudiante y su familia.

    Hay algo que reorganizar sin duda.

    Te saludo.
    -
    He aprendido a no intentar convencer a nadie. El trabajo de convencer es una falta de respeto; es un intento de colonización del otro. (Saramago)

    No pretendo cambiar el mundo pero en el pedacito que me tocò pretendo hacer la diferencia.
    .
    Amé, fui amado, el sol acarició mi faz.
    ¡Vida, nada me debes! ¡Vida, estamos en paz!

  9. #9
    Fecha de Ingreso
    22-mayo-2012
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    No soy de aquì ni soy de allà.
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    6.010

    Predeterminado

    Cita Iniciado por Señor Smith Ver Mensaje
    La pregunta seria ¿Vale la pena ir a la universidad si quiero tener un buen trabajo?
    Muchos cerebros no tienen titulo universitario y uno que se me viene a la cabeza es Steve Jobs, aunque le sirviò visitar la universidad para ser lo que fue.
    La experiencia vale mucho mas que la teorìa a la hora de trabajar. Es por eso que hay que hacer lo que le gusta a uno.
    Y hablando de tìtulos, ¿Sabes cuantos ladris mèdicos pasè y no saben como atender a una persona? Tienen el tìtulo pero no saben lo que tienen que hacer. O lo sacan por intiuciòn y eso es lo que me asusta.
    Que los programas de estudio, al menos en argentina, tiene que evolucionar, es un hecho, pero ¿Realmente la educaciòn està bien? Es un punto que dejo en suspenso:Los programas educativos , mas bien ¿ No se enseña es a ser un "robot" programado para seguir un lineamiento mas que a ser "divergente"? (palabra de moda por la famosa pelìcula
    Una propuesta de debate serìa que es la educaciòn hoy y a que se aplica. Yo sueño con que algùn dìa el ser humano sea un poco mas "ùtil".
    Voy a ampliar mi concepto: ¿Es ùtil el conocimiento en cuanto a aplicaciòn socio-cultural? No. El humano en cuanto a rutinario laboral es lo que en mi percepciòn cuenta como un robot del burgues. El tipo que es esclavo de voluntades superiores, donde se lo necesita està y solo sirve para eso. Pero la mente està mas que para eso. Ir al trabajo y hacer lo mismo y despuès llegar a casa no es un estilo de vida de un ser humano. ¿No serìa lindo implementar "proyectos populares" donde exista la posibilidad de llevar mejor la vida humana? Desde trabajo contemple en ayudar a investigaciones o bien a ayudar a ciudadanos por los desastres naturales.
    Se que estoy siendo resumido pero no me quiero desviar. Asì que termino con que la universidad tendrìa que ser de otras maneras. No de esas que terminan en 3, 4 6 u 8 años. Una universidad que, una vez que te vea que seabes realmente el oficio, te invite a que sigas viniendo para futuros proyectos de investigaciòn. Pero que te invite y no quiera expulsarte, sea por los altos costos que estas cobran o bien son poco amenas; o que son tan pocas que el viaje son de dos horas o mas.

    Hola Smith,
    Sì. Serìa: ¿Vale la pena ir a la universidad si quiero tener un buen trabajo?

    La respuesta es “no”. No lo es en el mundo de hoy con la tecnología y la crisis, con el modo acelerado que impuso la economía donde las empresas corren por el dinero inmediato.

    Si es un problema de trabajo o económico es mejor plantearlo de otro modo. Dar posibilidades de conseguir el trabajo y fomentar cursos específicos en eso mientras van trabajando; o algo parecido. No tiene màs sentido que le obliguen a los jóvenes a que estudien todo un programa que quizás usara un décimo o, lo màs común, cuando lo podría usar ya es viejo y superado por nuevas tecnologías.

    Ejemplos como el de Jobs hay muchos hasta el mismo Einstein. Pero el problema es “orientar” a los jóvenes antes que empiecen una carrera. No conozco la solución y parece ser que es algo común como para abrir un foro internacional por este motivo. Creo que era hora que se hiciera.

    Considero el problema màs grave el darle especialización en la infinidad de nuevas exigencias que tienen las empresas. Especializar en algo nuevo es difícil dado que no hay profesores ni tiempo para ver qué programa es mejor. Vos hablàs de proyectos populares, pero desde la gràfica, la medicina, la arquitectura, la automación, el web designer, la abogacía, la economía, la dieta, los militares, la publicidad, manager, empresarios, etc. pasamos por una infinidad de actividades y cada una exige modernismo y cursos; y hacerlo todo corriendo atrás del dinero. Lo peor es que buscan poner un egresado universitario para hacer algo que bastaba un curso online de seis meses (como planteò Mfcruz). Un desorden.

    Con los cursos universitarios online han logrado algo muy lindo y creo que se debería profundizar màs.

    Saludos.
    Última edición por Dorogoi; 20-mar.-2016 a las 08:28
    -
    He aprendido a no intentar convencer a nadie. El trabajo de convencer es una falta de respeto; es un intento de colonización del otro. (Saramago)

    No pretendo cambiar el mundo pero en el pedacito que me tocò pretendo hacer la diferencia.
    .
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  10. #10
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    Predeterminado

    Cita Iniciado por Dorogoi Ver Mensaje
    Hola,
    ese es justamente el punto del Foro de Dubai. ¿Por qué obligar en familia o en las empresas a los jòvenes a seguir una carrera que no da trabajo para todos? Se debe gastar años de vida y dinero para algo que no ayuda para el trabajo en sì.

    Hablemos claro. Si uno estudia es mejor porque serà mejor en todo orden de la vida, pero no es "para ir a buscar trabajo" cuando, a veces, es un obstàculo, un bastòn entre las ruedas, o una fuente de frustraciòn si se evalùa la relaciòn beneficio/esfuerzo.

    Las empresas obviamente prefieren a quien estudiò porque les cuesta igual o menos y "se supone" que debe ser "màs vivo"; pero la experiencia desmonta esas hipòtesis.

    Ademàs, estudiar es muy caro si consideramos que un estudiante no trabaja de tres a cinco años mientras estudia y luego termina desocupado.....Tres a cinco años de sueldos faltantes es "muy caro" para el estudiante y su familia.

    Hay algo que reorganizar sin duda.

    Te saludo.
    Debido al avance a pasos agigantados y uso de technologia moderna en todas las areas de estudio el graduado de x college o universidad en xx carrera,cuando se gradua no esta capacitado en muchas areas de su carrera,
    Por esta Razon aqui en Canada ( empieza ahora )se esta invirtiendo muchos miles de millones en capacitar al graduado para que este sea: digamos ingeniero "multi skilled"
    para asi ofrecer un amplio conocimiento en ingenieria.y no solamente en xx ramo.aqui la noticia del nuevo sistema que se empleara.
    https://news.ontario.ca/tcu/en/2016/...n-college.html
    PD mi pueblito tuene pocos habitantes, cada vez menos, si no fuera por la immigracion fueramos menos . una tercera parte vive solo en una casa
    http://www12.statcan.gc.ca/census-re...nt&SearchText=
    Última edición por juanramirezone; 20-mar.-2016 a las 08:41
    Hell is empty and all the devils are here.El infierno está vacío y todos los demonios están aquí

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