Métodos de enseñar: "la letra con sangre entra", etc.

[Dixie]

Acabo de leer lo de que "la letra con sangre entra" referido a maneras de enseñar o del aprendizaje, ¿qué opinas del asunto, cuál o cuáles te parecen a ti que son los métodos clave que deberían de fomentarse a la hora de la educación de los niños?


No estoy de acuerdo precisamente con el método "la letra con sangre entra" y considero que en ocasiones es tarea muy difícil la de enseñar (sobre todo por la paciencia que hay que tener), y a veces la cuestión se complica más porque, por ejemplo las leyes educativas en algunos lugares más que beneficiar la labor del profesor y/o maestro... es precisamente al revés, beneficia a los vagos, a los gamberros y elimina la autoridad del profe, aparte de que en ocasiones hay planes educativos que no favorecen el esfuerzo de los alumnos, sino que los tratan a todos por igual en arras de obtener un índice educativo presuntamente superior (en cuanto que se aprueba a todo el mundo).

Ya me comentáis.

[Juan E]

Acabo de leer lo de que "la letra con sangre entra" referido a maneras de enseñar o del aprendizaje, ¿qué opinas del asunto, cuál o cuáles te parecen a ti que son los métodos clave que deberían de fomentarse a la hora de la educación de los niños?


No estoy de acuerdo precisamente con el método "la letra con sangre entra" y considero que en ocasiones es tarea muy difícil la de enseñar (sobre todo por la paciencia que hay que tener), y a veces la cuestión se complica más porque, por ejemplo las leyes educativas en algunos lugares más que beneficiar la labor del profesor y/o maestro... es precisamente al revés, beneficia a los vagos, a los gamberros y elimina la autoridad del profe, aparte de que en ocasiones hay planes educativos que no favorecen el esfuerzo de los alumnos, sino que los tratan a todos por igual en arras de obtener un índice educativo presuntamente superior (en cuanto que se aprueba a todo el mundo).

Ya me comentáis.

La letra que con sangre entra, al poco tiempo se olvida, la enseñanza es otra cosa, no es imposición.
Pero, y siempre hay un pero, tienen que estar claros los límites, cuando decís que no hay leyes educativas que beneficien al profesor, y si, es verdad, hoy en dia en base al pensamiento de algún que otro "sociólogo", "sicólogo" y otros cuantos ólogos, pareciera que el tema de los límites se ha convertido en tabú.

[El nene del piano]

''La letra con sangre entra'' es una frasé que popularizó Domingo Faustino Sarmiento, un señor que hacía de la severidad, la intolerancia y el desprecio en general, una bandera.

Supongo que para el contexto de su epoca, esas actitudes no serían equiparables con sos logros, sinembargo yo soy un fuerte crellente de que hay que releer y resignificar la historia.


Yo en 7º grado fui a un colegio público de bajísimo nivel, ahí observaba como algunas manzanas podridas se autodenominaban ''reyes'' de la escuela y cometía acciones de bandalismo e intimidación a los profesores.

Pero eso no me preocupa, la sociedad y la escuela sobretodo es un filtro para ese tipo de gente, a la que tarde o temprano se tendrá que resctar para volverlos ciudadanos almenos ''respetables'' (no creo que exitosos).

Como la escuela privada es un filtro socio-racial, la escuela pública separa a la gente que considera a la educación como el arma mas importante que puede adquirir, a los que no le dan importancia.

[Juan Antonio Hinojosa]

Una tarde parda y fria....Una posia de Machado,en que rememora sus años escolares,
comienza asi.Yo,tengo un recuerdo atroz de aquellos tiempos de niñez.Prefiero no
evocar los años de palizas y gritos de aquelos buenos frayles,a quien su demonio se
los lleve!Me robaron parte de mi infancia!

[Caballero Blanco]

Acabo de leer lo de que "la letra con sangre entra" referido a maneras de enseñar o del aprendizaje, ¿qué opinas del asunto, cuál o cuáles te parecen a ti que son los métodos clave que deberían de fomentarse a la hora de la educación de los niños?


No estoy de acuerdo precisamente con el método "la letra con sangre entra" y considero que en ocasiones es tarea muy difícil la de enseñar (sobre todo por la paciencia que hay que tener), y a veces la cuestión se complica más porque, por ejemplo las leyes educativas en algunos lugares más que beneficiar la labor del profesor y/o maestro... es precisamente al revés, beneficia a los vagos, a los gamberros y elimina la autoridad del profe, aparte de que en ocasiones hay planes educativos que no favorecen el esfuerzo de los alumnos, sino que los tratan a todos por igual en arras de obtener un índice educativo presuntamente superior (en cuanto que se aprueba a todo el mundo).

Ya me comentáis.

Huy, creo que a la hora de mencionar METODOS de aprendizaje se debe de hablar de muchas cosas. Primero podriamos reconocer el tipo del comportamiento de la persona para reconocer que tipo de metodo se podria aplicar mejor a él.

Yo creo que a la hora de "ENSEÑAR" a un niño, a la hora de educarlo es necesario tener una cosa muy en claro... DISCIPLINA. Creo que cuando se habla de disciplina se tienen que tocar temas como ORDEN, AUTORIDAD, Respeto, Educacion, entre otros.

Cuando se le enseña ALGO a los hijos, deben de reconocerte como la AUTORIDAD y para que eso suceda, tienen que saber (lo hijos, o niños) que si hacen algo "malo" van a sufrir de un castigo (lo cual no puede ser, necesariamente, maltrato fisico, tanto moderado, como excesivo).

A pesar de que Creo que no se debe de llevar acabo el uso de la "fuerza", también creo que hay ocasiones en las que a los HIJOS (específicamente; pues nadie tiene el derecho de golpear al hijo o niño de otros, es lo que creo yo) se les tiene que hacer un castigo físico. Si bien hay personas que son mas "Auditivas, Visuales, Kinestésicos" TODOS somos SENSORIALES (o sea, que sentimos). Pero no hay que hacer uso RECUERRENTE, aunque sea MODERADO de el.

De hecho estaba viendo un programa en TV que se llama "Nanny 911". Se lo recomiendo, la verdad es que hay unos casos que si te hacen llorar de la emoción... más cuando vez a los padres orgullosos de sus hijos y que se dan cuenta que la DISCIPLINA es algo que no se debe de olvidar.

Estoy a su disposición Saludos.

[El nene del piano]

Por mi parte no soy un gran crellente de la disciplina que te imponen otros, yo soy de las personas que lo cuestionan todo, y la autoridad no queda exenta de eso. Me a traído problemas... claro, pero mi ''indiciplina'' también me ayuda a crecer, siempre y cuando sepa guardar el respeto que la autoridad te guarda a ti (si tu autoridad no te respeta vos no lo vas a respetar) por que de principio el respeto es algo que se gana, no que se reclama.

Ahora, no me pregunten una solución, por que no voy a poder darles una respuesta muy concreta, me remito a lo dicho anteriormente, las actitudes son como un filtro..

[_Amazonia_]

Una tarde parda y fria....Una posia de Machado,en que rememora sus años escolares,
comienza asi.Yo,tengo un recuerdo atroz de aquellos tiempos de niñez.Prefiero no
evocar los años de palizas y gritos de aquelos buenos frayles,a quien su demonio se
los lleve!Me robaron parte de mi infancia!

...

De invierno, los colegiales
estudian monotonia
de lluvia tras los cristales....

Yo creo que el mejor metodo para enseñar es el del divertimento, es curioso, mi hija a veces se queja de que no ha entendido una clase de historia, y yo se la vuelvo a explicar con ejemplos entretenidos, os aseguro que es eficaz, el cerebro...la memoria, retiene mas aquello que le resulto divertido y por el contrario, descarta lo monotono.

[Dixie]

Huy, creo que a la hora de mencionar METODOS de aprendizaje se debe de hablar de muchas cosas. Primero podriamos reconocer el tipo del comportamiento de la persona para reconocer que tipo de metodo se podria aplicar mejor a él.

Yo creo que a la hora de "ENSEÑAR" a un niño, a la hora de educarlo es necesario tener una cosa muy en claro... DISCIPLINA. Creo que cuando se habla de disciplina se tienen que tocar temas como ORDEN, AUTORIDAD, Respeto, Educacion, entre otros.

Cuando se le enseña ALGO a los hijos, deben de reconocerte como la AUTORIDAD y para que eso suceda, tienen que saber (lo hijos, o niños) que si hacen algo "malo" van a sufrir de un castigo (lo cual no puede ser, necesariamente, maltrato fisico, tanto moderado, como excesivo).

A pesar de que Creo que no se debe de llevar acabo el uso de la "fuerza", también creo que hay ocasiones en las que a los HIJOS (específicamente; pues nadie tiene el derecho de golpear al hijo o niño de otros, es lo que creo yo) se les tiene que hacer un castigo físico. Si bien hay personas que son mas "Auditivas, Visuales, Kinestésicos" TODOS somos SENSORIALES (o sea, que sentimos). Pero no hay que hacer uso RECUERRENTE, aunque sea MODERADO de el.

De hecho estaba viendo un programa en TV que se llama "Nanny 911". Se lo recomiendo, la verdad es que hay unos casos que si te hacen llorar de la emoción... más cuando vez a los padres orgullosos de sus hijos y que se dan cuenta que la DISCIPLINA es algo que no se debe de olvidar.

Estoy a su disposición Saludos.

Lo de nanny es un clásico, yo tengo la colección en libros.

Coincido con tu valoración a grandes rasgos.

[Keny]

[MagAnna]